Memetakan Kebutuhan Belajar dengan Mind Mapping

Bulan Februari ini, di kelas Perempuan Berdaya Komunitas Permata Hati, saya dan teman-teman belajar tentang Mind Mapping. Materi disampaikan oleh mba Titik Purwanti. Mungkin kita sudah biasa ya, mendengar kata maind mapping. Tetapi apakah kita sudah menggunakannya, untuk memetakan aktivitas kita? Nah, bagi yang belum, catatan ini mungkin bisa membantu memberikan pemahaman mengapa menggunakan mind mapping sangat membantu kita untuk sebuah perencanaan. Terlebih kaitannya dengan rencana aktivitas kita, baik mingguan, bulanan atau tahunan.

Mba Titik menerangkan, pengertian mind mapping sendiri menurut Bobby De Porter Mike Hernacki adalah salah satu teknik mencatat yang akan membantu seseorang dalam memetakan pikiran kreatifnya secara efektif kemudian memadukan dan mengembangkan potensi kerja otak, baik otak kanan maupun otak kiri di dalam diri seseorang.

Otak kanan meliputi; kreativitas, intuisi, seni dan musik, imajinasi dan lain-lain. Sementara otak kiri meliputi; analisa berpikir, logika, ilmu dan matematika, bahasa dan lain sebagainya. Dengan menggunakan mind mapping, kita menjadi mudah untuk menuangkan segala yang ada di dalam otak tentang suatu hal di dalam satu bidang. Baik itu kertas, papan, atau gambar dan lainnya. Dengan menuangkan isi pikiran dalam satu bidang, potensi kreatif pikiran akan lebih mudah muncul dan bisa dikembangkan dan langsung bisa dilihat gambaran secara utuhnya dalam satu kesatuan. Ini sangat mempermudah mengurutkan pikiran kita yang acak menjadi terstruktur. Sehingga mind mapping kita ini seperti sebuah peta, yang menjadi petunjuk “jalan” untuk diri kita.

Selanjutnya mba Titik menerangkan bagaimana cara membuat mind mapping. Yaitu:

  1. Tentukan topik utama
  2. Tambahkan cabang berdasarkan topik utama
  3. Uraikan Cabang Utama menjadi beberapa  sub topik
  4. Kembangkan sub topik dengan ide-ide yang paling penting

Sebagai bagian dari pembelajaran kami, maka kami membuat mind mapping dengan mendasarkan pada materi bulan lalu yang menentukan aktivitas kami yang Easy, Enjoy, Exellent dan Earn. Dan kali ini, saya akan memilih aktifitas yang easy, enjoy, exellent dan earn yang penting dan mendesak, kemudian saya akan menambah keilmuan di bidang itu untuk semakin memperkuat keahlian saya. Oleh karena itu saya akan mencari maestro di keiilmuan yang saya butuhkan tersebut.

Nah, kali ini saya akan menentukan jangka waktu untuk mempermudah saya agar apa yang saya tulis di mind mapping bukan hanya ditulis, tetapi juga dijalankan. Jadi, saya akan menentukan jangka waktu untuk mind mapping yang saya buat ini untuk 2 bulan ke depan. Yaitu bulan Maret-April, dan yang saya tulis di sini hanya yang terkait aktivitas saya sebagai individu.

Berikut mind mapping yang saya buat by Canva.

Di dalam mind mapping yang saya buat ini terlihat, topik utama adalah aktivitas yang akan saya jalani sebagai individu selama 2 bulan mendatang. Sub topik dari mind mapping saya ini meliputi 3 hal, yaitu: Spiritual, Kesehatan dan skill (kebutuhan meningkatkan keahlian diri). Sementara ide aktivitas yang akan dijalankan untuk setiap sub topik meliputi; riyadoh dan meditasi, belajar gentel birth dan belajar bahasa Inggris.

Demikian uraian tentang pembelajaran saya di kelas Perempuan Berdaya Komunitas Ibu Profesional dengan tema belajar Mind Mapping. Saatnya praktik, bismillahirrohmanirrohim semoga dimudahkan untuk kita semua yaaa.

The mind map will change your life_Tony Buzan

#KLIP

#Ibuprofesionaluntukindonesia

#PerempuanBerdaya

#Komunitaspermatahati

#mindmapping

#energicintakeluarga

Memetakan Kebutuhan Belajar dengan Mind Mapping

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Kembali ke Atas